各学院:

新生入学教育是指导新生适应大学生活、确立人生目标、顺利开始大学学习的关键环节，是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要内容，为使2023级本科新生尽快适应大学校园生活，完成角色转换，做好人生规划，结合学校实际，现对相关工作通知如下。

一、指导思想

深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，坚持以立德树人为根本，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色凸显、成效明显的新生入学教育活动，引导学生了解学校、热爱学校、融入学校，坚定理想信念，树立远大抱负，品学兼修、勇于实践，争做有理想、有本领、有担当的新时代优秀大学生。

二、时间安排

集中入学教育：9月8日—9日

学院入学教育：9月10日—11日，26日—28日共五天

三、入学教育内容

（一）学校层面

根据《2023级本科新生集中入学教育安排》，由学生工作处牵头组织，向新生开展包含理想信念、生涯规划、管理制度、安全教育、心理健康等5类内容的入学教育。具体安排见附件。

（二）学院层面

采取书记讲、院长讲、老师讲、辅导员讲、班主任讲和新老生交流会“五讲一会”形式进行。

1.书记讲理想信念。学院党委(总支)书记以开展“新生第一课”形式带领新生学习习近平新时代中国特色社会主义思想，通过开展理想信念教育，帮助新生深刻认识“两个一百年”奋斗目标，自觉担负新时代青年的使命与担当。有计划地组织新生参观校史馆、图书馆、“两弹一星”精神展馆，在参观学习中感受师大“勤学修德，为人师表”的校训和“感恩奋进，追求卓越”的新师大精神。

2.院长讲专业发展。院长向新生介绍学院概况、师资力量、专业优势、设施配备、人才培养方案与社会需求以及就业前景等，指导新生明确学习目标，增强学习兴趣，端正学习态度，激发学生“知专业、爱专业、爱学习、会学习”的求知欲和钻研精神，进一步提高新生的学习自觉性、主动性和创造性。

3.老师讲学习方法。优秀专业教师从学习思维、学术研究、专业实践等方面向新生讲授学习方法、专业基本情况和要求，指导学生科学高效开展专业学习，同时向新生推荐有助于提升专业能力、人文素养、品德修养的经典书籍和网络资源，鼓励学生广博阅览，扩散思维，开拓视野，绘就精彩大学画卷。

4.辅导员讲思政教育和生涯规划。辅导员以“我是谁？我想做什么？我能做什么？环境允许我做什么？”为主线，引导新生做好学习规划，制定英语四六级、教师资格证、考研升学、就业创业、社会实践等方面的四年学习规划，指导帮助学生找方向、明目标、定措施，鼓励学生建立良好人际关系，养成良好的学习习惯、生活习惯和团队合作意识。指导学生掌握与学习、生活相关的业务系统，使学生明确办事流程、地点、相关要求和服务内容。

5.班主任讲行为规范和安全防范。班主任以班级建设、学习生活、生命安全、财产安全等为重点，通过召开主题班会、主题团日等系列活动，引导学生尽快适应班级生活，增进相互了解，开展集体活动，培育良好班风学风。

6.新老生交流会。各学院组织高年级优秀学生及研究生与新生开展座谈交流，以“分享、见证、成长”为目标，在校园生活、选课考试、学术科研、创新创业、社会实践、实习就业等方面为新生答疑解惑，促进和帮助新生在思想、知识、能力等各方面得到指导和成长。

四、组织实施

（一）学生工作处牵头，积极协调相关行政教辅单位，确定课程内容，提前公布课程信息。

（二）学院根据要求，制定学院入学教育方案，以热情周到的服务为新生留下良好的师大“第一印象”。

（三）9月28日开展入学教育线上答题测评活动。

五、工作要求

(一)各学院主要领导要亲自抓落实，带头深入学生社区，与学生谈心谈话，充分掌握学生思想动态，做好新生入学教育的统筹实施和督查指导。

(二)辅导员、班主任要切实履职尽责，以爱心、恒心、耐心为新生协调解决入学后面临的思想、学习和生活问题，教育引导学生守纪律、爱学习、会创新，共同建设院风正、学风浓、作风严的优良年级集体和班集体。

(三)各学院要制定新生入学教育方案，及时宣传报道入学教育中富有特色和成效的活动，入学教育方案与总结分别于9月7日、9月30日前报学生工作处教育管理科。

附件： 2023级本科新生集中入学教育安排

              学生工作处