新生入学教育是整个大学教育的起点，是大学生涯的第一课，发挥着“扬帆起航”的作用，它可以帮助新生尽快了解大学学习与生活的基本特点和要求，成功完成从中学到大学的角色转变，也促使每一个学生充满激情和信心,以面向未来、务实拼搏的精神状态和实际行动拥抱五彩缤纷的大学生活。

我校在3108名新生到来之际，以胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立九十周年大会上的重要讲话精神为主线，坚持“育人为本，全面服务学生成长成才”的工作理念，按照“知识、能力、素质”三位一体的人才培养目标，制订了《青海师范大学2011级学生入学教育方案》，通过系列教育活动引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让新生尽快适应校园环境和大学生活，养成良好的文明习惯和学习风气，尽快完成从中学生向大学生的角色转变，确立与时代背景和大学生活相适应的思维习惯和行为方式，确立自己的生涯规划和人生理想，热爱学校并立志做永远的师大人，引导新生要为了国家的强盛和民族的复兴而全面发展、努力奋斗。

我校采取分散教育和集中教育相结合的方式对学生开展入学教育。9月2日、3日学校集中组织了六期课堂，在安全教育课上，由保卫处副处长主讲，结合我校近几年出现的重大事件，真实生动的告诉新生们，大学期间应做好人身、财产安全防范工作，时刻谨记安全第一；在诚信教育课程中，学校特别邀请到中国人民银行青海分行、国家开发银行青海分行的专家来到学校，给全体新生作了“让理想插上诚信的翅膀”的讲座。作为主讲人，闫永晶女士列举了许多生活实例，突出了两个主题，一是教育学生社会呼吁大学生诚信，言行当至诚，立世信为基；二是普及大学生的经济诚信及个人信用知识，她通过介绍个人信用报告及其应用范围、信用报告怎么查、信用报告从征信来、大学生如何维护和提升自己的信用记录等深刻的说明了个人信用报告对个人经济发展的关键作用。要求大家要像珍惜生命一样关注信用，建立、保持、关心个人信用记录。国家开发银行青海分行的陈爽老师和丁永祥老师向大家介绍了大学生助学贷款流程、还款办法及违约后果，使在座新生了解了助贷的相关信息，使大家树立“诚恳求助贷、及时还借款”的诚信观。专家们生动的讲解让在座的同学们受益匪浅，为他们更好地“树立诚信意识、书写信用人生”上了一堂极具意义的一课。在学生发展与生涯规划教育课程中，校团委书记杨迎春教育学生应树立入学树立牢固的生涯意识，学习和实践相结合锻炼自己的能力，为成功走向职业岗位打下坚实的基础；在校纪校规教育课程中，学生工作处周晶副处长结合各项学生管理规定，让学生在入学之初，就对各项规章制度有了了解，也让学生充分认识到没有规矩不成方圆，大学不是自由放纵的乐土，要学会自我约束、自我把关。此外学校还开展了心理健康教育讲座和选课、学分制教育讲座，入学教育取得了良好的效果，新生普遍认为，对大学有了一个初步的认识，都表示，在未来四年的学习生活中，一定会时刻记住入学教育的内容，高标准、严要求，争取无愧于自己、无愧于父母、无愧于母校。

9月17日——11月31日，各院系将从大学生活适应性、爱国爱校、校风校纪、文明修身、心理健康、四项经常性教育（安全教育、网络教育、诚信教育、五心教育< 诚实心、感恩心、责任心、上进心、自信心>）、三生教育（生命观、生存观、生活观）、国防教育、自强自立、做人做事做学问等十项主题教育讲座。并于12月上旬总结各项入学教育工作的开展情况。